La biblioteca... un espacio diferente para leer, pensar, participar y construir

Para optimizar el rendimiento intelectual de nuestros alumnos necesitamos las siguientes consignas de trabajo:

Investigar para descubrir
Planificar para resolver
Motivar para alcanzar el éxito
Procesar información para mejorar la inteligencia
Comprender para crear
Formarse para informarse
Comunicarse para compartir conocimiento
Cooperar para aprender.

Con estas palabras despedimos el año escolar 2008 deseando reencontrarnos luego de un merecido descanso. ¡Felices Vacaciones!

20 de Noviembre: Día Universal del Niño

Para que conozcas tus derechos podés visitar páginas:

Naciones Unidas

Educación en Valores

Rayuela: Web de los Derechos de la Infancia

Aprendamos nuestros derechos

20 de Noviembre Día Internacional del Aire Puro

Queremos que visites estos sitios, para que conozcas cuánto se está investigando para que tengamos un mejor Medio Ambiente.

Ministerio de Salud de la Nación

Videos para apender: Hacé click en cada uno de los links y podrás ver un video diferente.

http://www.youtube.com/watch?v=-S41lQkfzTI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=qkKOiRmcZVw&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=6QZxbZZL8Xg&feature=related

17 de Noviembre. Fiesta del Patrono Manuel Solá

Breve reseña de la historia de nuestra escuela:

Primero comenzó a funcionar en un local ubicado en la calle Gascón 766, entre Corrientes y Lavalle. Luego, por ser inadecuado para las diferentes actividades, se dispuso su traslado a una casa particular que se hallaba en la calle Corrientes 4416.

Mientras tanto, se construia un nuevo edificio con todos los adelanto de la época en la calle Lambaré 975.

En el año 1910, la escuela aún no contaba con nombre propio. El 18 de mayo de ese mismo año, su primer director recibió del Consejo Escolar que fuera bautizada con el nombre Manuel Solá para honrar al prócer salteño.

En 1917, la escuela inaugura una nueva ala del edificio, contando entonces con 11 aulas, un salón de música que también servía de museo, instalaciones sanitarias, etc.

Actualmente consta con 8 secciones de grado a la mañana y en el turno tarde tiene 7 secciones más un grado de recuperación, contando además con una sala de informática bien equipada, un aula de música, una de tecnología y plástica y una biblioteca equipada con material librario y no librario completas funcionando internet en la misma.

La fiesta del patrono la vamos a realizar el lunes 17 de Noviembre. Están todos invitados!!!!

Caminos Hacia el Libro. El Cuento

"Mientras haya niños, madres y abuelas los cuentos seguirán viviendo. Seguirán liberando el imaginario y recreando la fascinación primera y mágica de la palabra. Porque mientras haya un hechizo, habrá un deseo y una historia; y mientras haya una historia, habrá literatura."

Silvia M. Pardo

Actividades en nuestra fiesta del Patrono

Está previsto para esa fecha diferentes números y cantos folclóricos alusivos a Salta, provincia natal del patrono de la escuela, Manuel Solá.

Luego de la fiesta, publicaremos las fotografías de las diferentes actividades realizadas por los chicos.

10 de Noviembre Día de la Tradición

Queremos compartir algunos sitios de interés que nos proporcionó la Red de Bibliotecas escolares para que profundices tus conocimientos sobre el Día de la Tradición.


Sitio destinado al Día de la Tradición del Ministerio de Educación de la Nación


Sitio tradición gaucha. Es un sitio dedicado a la tradición del gaucho, imágenes, radio, enlaces, personajes tradicionales del mundo del campo


Sitio de biblioteca virtual gauchesca. Posee cuentos y poesias a texto


Página dedicada a la obra Martín Fierro

Lectura de textos instructivos

Los alumnos de 2º "A" junto a la Señora Ana están desarrollando un proyecto de lectura de diferentes instructivos como una manera de comprender lo que se lee y llevarlo a la práctica.
Próximamente se verán los trabajos de los chicos.

12 de Octubre

Te proponemos visitar algunos sitios de interés para que investigues más sobre esta efemérides.

Ministerio de Educación de la Nación
Arte Historia
Red Escolar ILCE
El Historiador
Diario La Nación
Google Images
Catálogo Acceder

Qué bien lo pasamos en la Maratón

6ta Maratón de Lectura

El viernes 3 de octubre bajo el lema "Leer es una aventura sin fronteras. Animate a descubrir nuevos mundos” se realizó con gran convocatoria la 6ta. Maratón de Lectura.

Los directivos, docentes y padres han logrado, gracias a su colaboración y compromiso, que los niños junto a toda la comunidad sean parte de esta jornada festiva y además, han compartido actividades divertidas y motivadoras de la lectura.

¡¡¡Este Diploma es de todos!!!

Proyecto lectura compartida

Los alumnos de segundo grado A, con la docente Ana, realizaron un taller en la Biblioteca junto con los padres. Se formaron mesas de lectura, usando el mismo libro. Un adulto comenzaba a leer, luego seguía otro. Como cierre del proyecto se realizaron talleres de plástica. Próximamente verás los trabajos en el blogs.

La cooperadora compró nuevos libros

Entre los títulos más destacados están:

• Refugio Peligroso de María Brandán Aráoz
• Charlie y la Fábrica de Chocolate de Roald Dahl
• La Pandilla del Ángel de Graciela Cabal
• Raros Peinados de Carlos Rodrigues Gesualdi

Estos textos fueron elegidos teniendo en cuenta el Proyecto Escuela.

El libro es un instrumento de democracia cultural

En la Escuela Nº 3 DE 2, sita en Lambaré 975, funciona la Biblioteca Domingo F. Sarmiento. La misma sufrió tres mudanzas en los últimos cuatro años, con el objeto de ampliarla y, a la vez, que pueda recibir luz natural. El último traslado la benefició en gran medida, porque se pudo ampliar su estantería, actualizar el acervo bibliográfico y obtener mejoras tecnológicas.

Teniendo en cuenta este último punto, contamos con reproductor de CD., Internet, videoteca nueva, un proyector y una cámara digital.

Lic.Ada Felice Soto.” La Biblioteca Escolar, como vehículo para reducir la brecha digital en la sociedad del conocimiento”; necesidad de implementar modelos de procedimientos en materia documental y bibliotecológico.

Los recursos deben generarse desde todos los factores humanos intervinientes en el proceso educativo. Recursos y servicios de información en las escuelas.

“Instalar la necesidad de recurrir a la biblioteca y a los libros es el desafío. Leer en la escuela es importante, porque es imprescindible leer fuera de la escuela, como dicen Chartier y Hébrard , el libro es un instrumento de democracia cultural , su trabajo es el de relevar a la escuela después de la escuela.”.